杨奇光:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李!

    杨奇光,男,白族197412月出生,专科学历,大理州云龙县诺邓镇九年制学校校长,高级教师。曾先后荣获云龙优秀教十佳教 优秀教育工作优秀校大理州先进工作云南省优秀教等荣誉称号。

   1998年从大理师化学教专业毕业后分配到云龙县白石初级中学任教2003年因教学成绩出色调到云龙县九年制学校2008 年担任学校初中部教务主任同时兼任班主任工作2009年担任云龙县诺邓镇九年制学校校长。从19年间,一直坚持在讲台上。

   杨奇光同志热爱乡村教育事业,甘于奉献、关爱学生。教学工作中潜心钻研业务,不断研究教学教法,积极进行课堂教学改革。在课堂教学中开小组学习竞、今天我来等活动,推动课堂教学的民主化,鼓励学生积极思考,主动学习,形成了自己的教学风格2007年被县教育局聘为化学学科编外教研员2010年再次被县教育局聘为化学学科编外教研员,是学校、全县的化学学科的带头人。

    杨奇光同志所任教班级在历年的中考中均获得优秀的成绩20002010年,六次综合评估获全县第一2006年中考,所任班级8654人)9人满分(全14人)599分,平均分94.32007年中考所任的班级平均81.2分,高出县平20分之多20112016年所任班级的学业水平测试综合分值均居全县第一,平均分稳定在全州前十名。所辅导的学生王晗、苏铭杨、李婷、杨洲等十几名学生先后在省州级化学竞赛活动中获不同等次奖励。担任班主任期间,先后有李婷、洪玮、杨筱哲、赵林雁等四十多位学生分别升入师大附中、下关一中、大理一中等省州级重点高中。

   诺邓镇九年制学校属贫困地区农村学校,学生来源多为白族、彝族等少数民族,基础较为薄弱。杨奇光同志担任校长以来,勇于改革创新,狠抓师德师风,大力推动学校信息化建设,引导教师转变教学观念,积极开展课堂教学改革,教育教学质量显著提高。

   在工作中,杨奇光同志严于律己,以身作则2015年学校毕业班一位班主任下学期车祸离世,此时临近中考只剩三个多月时间。杨奇光同志毅然主动肩负起班主任工作,其间因工作繁重,身体出现了心肺功能不适症状,按医嘱应静养休息。但他仍放不下工作,每天身带血压动态检测仪,在管理学校繁重工作的同时,履行好班主任职责,最终该班学生在中考时取得了优异成绩。

   为迅速推动学校信息化建设,杨奇光同志多方积极筹措资金,在县内率先安装交互式电子白板并运用于教学;学校每年投入十多万元,积极组织教师多次外出培训学习,先后有三批骨干教师到广州全国生本教育基地参加培训。引导教师转变教学观念,不断进行课堂教学模式实践,学校先后经历3015(教师授30分钟,学生练15分钟)先学后生本教模式的探索,建设了一支勤奋工作、积极进取的教师队伍。

   不断改善办学条件,新教学大楼、学生食堂、宿舍先后投入使用,墙体文化建设从无到有,优化了育人环境。校园文化建设蓬勃发展,乡村少年文化馆开展卓有成效,常年开展内容丰富的体育与文艺活动,潜移默化地推动着学生素质的提高。开展图书进班级活动,丰富学生的课外阅读;大力推动乡村学校少年宫活动,每周定时开课,做到了人人参与。坚持每一学期的书法、绘画、作文等竞赛,每年的冬季运动会,举办五四、六一大型文艺晚会。全县第五届中小学文艺汇演中,学校选送的《婚誓》《唱脸谱》19个节目分别获4个一等奖7个二等奖7个三等奖,充分展现出学生的才艺。

    2015年大理州中学生科技创新竞赛,学校获1个部级三等奖7个省级三等奖;州1个一等奖3个二等奖1个三等奖3个优秀奖2016年大理州中学生科技创新竞赛,学校获1部级二等奖1个省级三等奖;州1个二等奖3个三等奖。学校文体艺术氛围浓厚,学生素质得到全面发展和提高,体现使学生健康快乐成长,让学生全面发的育人目标,促进了教学质量的提升。在学业水平测试评估中,诺邓镇九年制学校基本位于云龙县第一名,近几年学校成绩从云龙县前茅跃居大理168所初中学校前茅 2014年平均分位居全州7600分以上学生比率位居全州5700分以上学生比率位居全州42015年平均分位居全州3600分以上学生比率位居全州3700分以上学生比率位居全州22016年平均分位居全州8名。学校出色的教学质量,引来了下关育才中学、漾濞一中初中部等外地兄弟学校不断的观摩交流。

   2016年,杨奇光同志担任三所初级中学片区责任人。深入团结中学、关坪中学指导教学,有力帮助了关坪中学毕业班成绩的提高。学校成为云龙生本教研究基地以来,培训了大批中小学骨干教师,在全县片区课改大型教研活动中,骨干教师们送教下乡的观摩课发挥了良好的示范作用,吸引了永平县教育局十多人的观摩学习。学校办学的成功,带动着全县教学教研工作的发展,推动了全县的教学改革。

   杨奇光同志担任校长期间,诺邓镇九年制学校多年评为云龙县教育教学先进集体。该同志在自己的岗位上尽职尽责,为当地教育作出了突出的贡献。

                                                

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